PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÁN BÁSICA

Teniendo la premisa del Currículo Nacional que indica “En una sociedad diversa y aún desigual y, al mismo tiempo, con enormes potencialidades, aspiramos a una educación que contribuya con la formación de todas las personas sin exclusión, así como de ciudadanos conscientes de sus derechos y sus deberes”.

Ahora el gran reto de los maestros del Perú en primer lugar es conocer y manejar el Currículo Nacional de la Educación Básica, luego pensar como trabajar para lograr los perfiles que están bien detallados en el mismo currículo y que comparte en la presente como:

ü  Se reconoce como persona valiosa

ü  Propicia la vida en democracia

ü  Practica una vida activa y saludable

ü  Aprecia manifestaciones artístico – culturales

ü  Se comunica en su lengua materna, en castellano e inglés

ü  Indaga utilizando conocimientos científicos

ü  Interpreta a partir de conocimientos matemáticos

ü  Gestiona Proyectos de emprendimiento económico o social

ü  Aprovecha TICs

ü  Desarrolla procesos autónomos de aprendizaje

ü  Comprende y aprecia la dimensión espiritual y religiosa

Como se observa ahora a buscar grandes estrategias para lograr que nuestros estudiantes tengan estas características al egresar la educación Básica, especialmente en ciudadanos conscientes de sus derechos y sus deberes teniendo como base estas 11 características del perfil de egreso, para lo cual lo veo necesario que también es necesario conocer los conceptos básicos de:

Ø  COMPETENCIA: Faculta de combinar un conjunto de capacidades,

Ø  CAPACIDADES: Son recursos para actuar de manera competente

Ø  DESEMPEÑOS: Son descripciones específicas de las competencias (Estándares de Aprendizaje)

Ø  ESTANDARES DE APRENDIZAJE; Son descripciones del desarrollo de la competencia.